Yo dejo huella: camino a la investigación
Palabras clave:
Investigación científica, Educación secundaria – Metodología de la investigaciónSinopsis
La cartilla YO DEJO HUELLA: Camino a la investigación, de la Institución Educativa Ángela Restrepo Moreno busca presentarles a los estudiantes, docentes y al público en general una compilación de actividades, retos y estrategias planeadas y ejecutadas durante varios años, que han permitido aprender, desaprender, adquirir y producir conocimientos.
La investigación escolar se ha convertido en una necesidad para la escuela, en la que la trascendencia, la adquisición de competencias y el entendimiento del mundo que nos rodea orientan las prácticas educativas hacia una pedagogía activa.
Es así como el proyecto Dejando Huellas convierte a los jóvenes de undécimo en líderes del proceso, a partir de la organización
de subgrupos con la orientación de los docentes, quienes incentivan la formación investigativa entre los estudiantes con el desarrollo de diferentes actividades.
Esta experiencia ha posibilitado la participación mediante espacios de investigación, ponencias, pasantías y la producción de un
material investigativo que amerita ser publicado. Por tal razón, surge la necesidad de crear esta cartilla en investigación escolar.
Biografía del autor/a
Docente con amplia trayectoria en educación, formada como maestra en 1972, licenciada en Educación con énfasis en Física y Matemáticas en 1980, y especialista en Educación Ambiental desde 1998. Ha participado en diversos procesos de formación en investigación y pedagogías activas, con experiencia docente en todos los niveles escolares. Actualmente se desempeña como profesora en la Institución Educativa Ángela Restrepo Moreno, donde lidera procesos de investigación y diseño de estrategias para fortalecer el aprendizaje estudiantil.
Maryert Damaris Mosquera Osorio, ingeniera de alimentos de la Universidad Lasallista de Medellín, descubrió su vocación docente acompañando procesos educativos en ciencias naturales y media técnica en alimentos. Tras cursar pedagogía para no licenciados en UNAULA, se vinculó como docente de química en la I.E. Ángela Restrepo Moreno en 2010, donde ha fortalecido su práctica a través de la investigación educativa. Su formación incluye una maestría en educación de la Universidad Pontificia Bolivariana, que ha sido clave en su desarrollo pedagógico y compromiso con la enseñanza.
Dora Elena Trujillo Ruiz es licenciada en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana de UNIMINUTO. Su interés por la educación y la formación en valores la llevó a ejercer como docente en la I.E. Ángela Restrepo Moreno, donde ha sido reconocida por su compromiso y dedicación, recibiendo distinciones como el premio Ser Mejor. Su trayectoria comenzó con estudios en la Escuela Rosalía Suárez y la I.E. Fernando Vélez, donde obtuvo el título de bachiller comercial.
Mateo Martín, nacido en 1994 en la ciudad de Bogotá, es un licenciado en Comunicación e Informática Educativa de la Universidad Tecnológica de Pereira que durante los últimos 4 años ha trabajado junto a un equipo de líderes docentes en la realización de esta cartilla.
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